NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO NACIONAL.
¿Qué
aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por
qué?
ØCOMPETENCIAS
CAPACIDADES Y ESTANDARES DE APRENDIZAJE:
üPor que se
necesita comprender cada competencia con sus respectivas capacidades y analizar
lo que contiene cada estándar de aprendizaje para poder saber hasta donde nos
corresponde trabajar como docentes de educación inicial.
ØRETOS DE LA
EDUCIÓN Y PERFIL DE EGRESO:
üPara poder
entender las tendencias sociales actuales y a partir de que información se han
considerado estas nuevas tendencias a
nivel nacional.
ØDIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR:
üParea saber con
exactitud cual es el proceso de diversificación a nivel de institución
educativa y como realizar las adecuaciones curriculares para los estudiantes
con necesidades educativas especiales, ya que nuestra I.E. cuenta con
estudiantes con NEE.
ØDEFINICIONES CLAVES QUE
SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO:
üComprender con claridad
los conceptos o definiciones de las competencias, capacidades y estándares de
aprendizajes y analizar cada una de las competencias con sus respectivas
capacidades y así poderlas entender.
ØORIENTACIONES PEDAGÓGICAS:
üPara conocer el
proceso de enseñanza aprendizaje y como deben darse cada uno de estos procesos
de enseñanza aprendizaje.
¿Qué
aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
ØDEFINICIONES
CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO.
ØCOMPETENCIAS
CAPACIDADES Y ESTANDARES DE APRENDIZAJES.
ØDIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR.
¿Qué
acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a
sus demás colegas?
uJORNADA DE REFLEXIÓN:
uLectura global.
uIntercambio de
opiniones.
uConclusiones y
compromisos.
uJORNADAS DE
INTERAPRENDIZAJES CON TODO EL PERSONAL DE LA I. E.:
uAnálisis de
los estándares por competencias.
uAnálisis de
las competencias y capacidades a través de carteles.
uIidentificar las
habilidades, contenidos de los desempeños por competencia y áreas curriculares.
uELABORAR UNA MATRIZ CON
LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR PARA EL PCI DE LA I.E.:
